Comprende el comportamiento humano y aprende a prevenir, diagnosticar e intervenir en las áreas clínica, educativa, laboral y social.
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Formar profesionales que analicen y conozcan los aspectos afectivos, psicodinámicos, cognoscitivos, biológicos y sociales del comportamiento humano, para identificar, prevenir, diagnosticar, proponer y desarrollar esquemas de intervención en las áreas clínica, educativa, laboral y social, con responsabilidad individual y social.
Estas son las habilidades y el perfil que buscamos en quienes inician esta carrera.
Toma de decisiones, planificación y resolución de problemas.
Comunicación interpersonal y adaptación al entorno.
Comportamiento ético, trabajo en equipo, manejo de conflictos y negociación.
Excelente actitud de servicio y sentido social.
Desarrolla evaluaciones psicodiagnósticas integrando los procesos psicológicos, biológicos, neurológicos, afectivos, sociales y cognoscitivos.
Identifica los procesos normales y patológicos.
Realiza investigación clínica a nivel organizacional, social o educativo y planea mecanismos de prevención.
Pone en marcha programas de modificación conductual.
Plan de estudios con RVOE 20130359. Un asesor puede compartirte el plan completo y los detalles de cada materia.
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